ریاضی پیش دبستانی (دوره ی اعداد)

اعداد یکی از قدیمی ترین و مهم ترین مفاهیم ریاضی هستند و بخش بزرگی از زندگی روزمره و دروس ریاضی مدارس را تشکیل میدهند. یادگیری و درک مفهوم اعداد یک رقمی در واقع پایه های یادگیری همه اعداد دیگر دو یا سه رقمی و بالاتر و محاسبات ریاضی در آینده میباشد.

شناخت مفهوم اعداد از شمارش ترتیبی عدد و حفظ نمودن اعداد بسیار متفاوت میباشد.

مفهوم اصلی یا واقعی عدد به تعداد هر عضو در یک مجموعه عددی میباشد به عنوان مثال عدد 5 به معنای وجود 5 عضو در این عدد است 5 شکلات نشاندهنده 5شکلات یک عددی جمع شده کنار هم میباشد.

در مرحله بعد مفهوم ترتیبی عدد می باشد که برای شمارش به ترتیب در یک جایگاه ثابت از آن استفاده می شود مثلا کتاب سوم  در کتابخانه یعنی سومین کتاب از کتاب اول و برای درک این مفهوم نیاز به آموزش مفهوم ترتیب با  آموزش ترتیب اعداد می باشد .

شمارش حفظی اعداد که معمولا به اشتباه به یادگیری اعداد تلقی میشود کودک از 1 تا 20 را میشمارد و این شمارش حفظی میتواند تا 50 یا 100 هم باشد.

دقت داشته باشید مفاهیمی مثل طبقه بندی و تناظر مقدمه شناخت مفهوم عدد می باشد و شناخت نماد عدد را پس از شناخت مفهوم هر عدد باید آموزش داد و اصراری بر آموزش نماد عدد نباید داشت و به جای آن از نمادهای تصویری مثل چوب خط و انگشت و یا نقاط تاس میتوان استفاده کرد.

اما دراین مرحله اهمیت اساسی در شناخت مفهوم عدد برای کودک میباشد .که ما سعی در روشهای مختلف جهت آموزش آن به کودکان ارایه خواهیم نمود.