علوم پیش دبستانی آب و محیط زیست

برای آموزش آب موارد زیر را میتوان مورد بحث و گفتگو و فعالیت قرار داد :

1-آشنایی کودکان با اهمیت آب در زندگی انسانها و حیوانات و گیاهان و کره زمین

2-موضوع آب سالم بدون رنگ و بدون بو و بدون مزه است و از منبع مطمین تهیه می شود.

3-آشنایی کودکان با کاربردهای مصارف آب برای آشامیدن و غذا پختن و شستشو و حمام کردن و آبیاری گیاهان و نیاز حیوانات به آب و مصرف آب در کارخانه ها و استخرها و ..

مشاهده تصاویر مربوطه و گفتگو راجع به آنها

برنامه آشپزی و درست کردن شربت آلیمو یا دمنوش یا…….

شستشوی جوراب هایشان

آموزش شستشوی صحیح دستها

آب دادن به گلها

نقاشی با آبرنگ و کشیدن نقاشی به کمک آب و رنگ

مشاهده ویدیوهای مربوطه

انجام کاربرگهای تثبیتی

4- آشنایی کودکان با نکات بهداشتی و ایمنی و اخلاقی

 آب نعمت خداوند میباشد و خداوند بزرگ و مهربان بادادن  این نعمت به ما زندگی و زیبایی رابه کره زمین بخشده است .

 در مصرف آب باید صرفه جویی کرد و این نعمت خدا که همه به آن نیاز دارند را به اندازه ای مصرف کنیم که آب برای همه مردم و گیاهان و حیوانات باقی بماند .

 رعایت بهداشت و استفاده از لیوان شخصی برای خوردن آب

 نخوردن آبی که منبع آن را نمی شناسیم و آب لوله کشی نیست.

 دست نزدن به آبجوش و کتری داغ و

 نزدیک نشدن به حوض و چاه و رودخانه و.استخر و آبهای عمیق.

 مراقبت از خود هنگام شستن دستها و خیس نشدن لباسها برای جلوگیری از سرما خوردگی

 نریختن زباله در آب رودخانه ها و چشمه ها و …

5- آشنایی کودکان با چرخه تولید آب و انواع حالت های آب ( مایع جامد بخار): 

• با استفاده از تصاویر و ویدیوها چرخه آب برای کودکان

• گفتگو در مورد چرخه آب و جاری شدن انواع شکل آب روی کره زمین مثل چشمه ها و رودخانه ها و دریاها و آبشار

• انجام آزمایش تشکیل باران با آبجوش و بشقاب سرد

• انجام آزمایش یخ زدن آب

• آمورزش شعر و قصه های مربوطه

• ساخت کاردستی چرخه اب و قطره باران

• انجام کاربرگها ی تثبیتی

• 6- آشنایی با مفاهیم مختلف ریاضی و دست ورزی ها

• آشنایی با مفهوم کم و زیاد

• آشنایی با مفهوم پر و خالی

• آشنایی با مفهوم سرد و گرم

• آشنایی با مفهوم خشک و تر

• انجام فعالیت های همچون باز کردن دربطری آب و ریختن آب در لیوان و حمل لیوان آب